共分爲六個小從題：春天的制型、春天的顔色、春天的花瓶、春天的花籃、春天的相框、春天的花籃進行手工制做，學生分小組進行，每個組員拔取一個從題，小組內不得反複仁和核心小學開展“找春天”手工制做。
（羅雲峰）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”走過了寒冷的冬天，我們取春天的“約會”如期而至……春麗，蘇醒，大地一片朝氣興旺的氣象，正式摸索、發覺、察看的最好時間。教育源于糊口，墾丁民宿豬窩教育源于體驗。連日來，潢川縣仁和核心小學課後延時辦事時間，開展“找春天”從題手工。
春天是一年中最美的季候，是發展的季候。人們面臨朝氣興旺的春天優秀作文春碰見·和煦春風——潢川縣，有留不盡的色彩，有寫不完的詩篇，有唱不完的歌兒。雖然此次手工完美竣事，但同窗們留住美的腳印並未遏制…。
勾傍邊，同窗們紛紛脫手參取優秀作文《春》，細心設想本人的做品。顛末層層篩選，拔取了一組優良小組做品、兩位優良小我做品進行頒。竣事後，同窗們紛紛本人沒有認實地預備，並暗示下次手工必然認實制做。
標題：優秀作文春碰見·和煦春風——潢川縣仁和核心小學開展“找春天” 
